Pubblicazioni

Com’è nata la Certificazione Matrice DUMAS®? Webinar sui corsi certificati, interviste all’autrice, guest post e pubblicazioni sull’argomento.

Come nasce la Certificazione Matrice DUMAS®?

È frutto di ricerche e di analisi condotte sul campo che Laura Pederzoli porta avanti dal 2005. Ispirata alla sua collezione di 800 prodotti della trilogia dumasiana sui moschettieri, dal 1848 ad oggi, provenienti da 56 paesi. Prende il nome da Alexandre Dumas padre, al cui metodo di scrittura si ispira. Le sue 5 caratteristiche, identificate nell’acronimo DUMAS, rappresentano uno stampo concettuale capace di rigenerarsi nel tempo anche in ambiti diversi: dal feuilleton, al web, alle app.

Webinar sui corsi certificati

– Come scegliere il corso di lingua eLearning più adatto alla tua azienda – goFLUENT Webinar 2019.

– Flipping the class: perchè capovolgere la classe è così importante goFLUENT Webinar 2016.

Interviste all’autrice e guest post

Tre motivi per consigliare un corso di lingua online [guest post] – Mosalingua 2019.
Il coinvolgimento dello studente nell’apprendimento online – OpenBadges.it 2017
Quanto ne sai di M-Learning? – eLearningSpecialist.it 2016

Laura Pederzoli davanti allo Château de Monte-Cristo di Alexandre Dumas a Le Port-Marly, Francia
Laura Pederzoli davanti allo Château de Monte-Cristo di Alexandre Dumas a Le Port-Marly, Francia

Pubblicazioni sull’argomento

– Pederzoli, L., Insegnare le lingue online e su app, Pacini Editore, 2018.

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– Pederzoli, L., Consumo culturale delle glottotecnologie e-learning e m-learning in B. Baldi, E. Borello, M.C. Luise, (a cura di), Aspetti Comunicativi e Interculturali nell’insegnamento delle lingue. Edizioni dell’Orso, Alessandria 2013, pagg. 221-243.

– Pederzoli, L., Accessibilità, usabilità e sicurezza nella didattica con le TIC in Fratter, I., Jafrancesco, E., (a cura di), Guida alla formazione del docente di lingue all’uso delle TIC. Le lingue straniere e l’italiano L2, Aracne Editrice, Roma, 2014, pagg. 469-493.
– L. Pederzoli, La Matrice DUMAS per la glottodidattica e-learning e m-learning in E. Borello, M.C. Luise, Gli italiani e le lingue straniere. Made in Italy, economia delle lingue e formazione, Torino, UTET Università, 2011, pagg. 127-192.
– L. Pederzoli, D.U.M.A.S. nella glottodidattica in Rete in A.A., Glottodidattica giovane 2011. Saggi di 20 giovani studiosi italiani, Perugia, Guerra edizioni, 2011, pagg. 135-143.